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康夫子語文潛能開發8:童詩創作基本秘笈
2020
02
23
10:33
沙灘上,爸爸畫上小元寶最喜歡的汽車。 《童詩小路》裡,阿米巴被海浪衝得四分五裂。 學校教小朋友種種子,小元寶學老師說明注意事項。 【康夫子開講】 秘笈三:巧妙運用標點符號,詩已經用分行的方式來寫,標點符號就可有可無,非常自由。這是詩跟散文或小說非常不同的地方。 童詩的標點符號,簡單來說有三種方式:(一)可以整首詩都加標點符號;(二)也可以全部不加標點符號;(三)可以在適當的地方巧妙的加上標點符號,增加詩的情境效果。 下面這首〈畫在沙灘上的圖〉,兩段的第一句比較散文化,各用了「,」;第一段結尾用「!」,表示比較強的情緒;第二段結尾用「?」,表示心中的困惑,有「無語問蒼天」的意味。 &n...
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康夫子語文潛能開發教室
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