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康夫子語文潛能開發3:童詩創作基本秘笈
2020
02
18
13:38
我正站在老店門口,那時老店已經搬走.後面那家現在是三姊妹麵店了!都還在真理街上. 2008年天生國小在縣政府的表演. 老街上某阿給店照的. 老店阿給的標準樣子. 孫子阿寶好奇吃吃看,應該是不辣的. 【康夫子開講】 秘笈二:童詩排列的形式。大要分有平頭式、平底式、階梯式、圖象式等。 一般作文課時,老師都會強調題目空四格,每一段開頭要空兩格,每一篇文章至少要有三段,那是作文的標準格式。童詩的形式,因為是一句一行,所以大多採用「平頭式」,像矩陣排列一樣。不過,有些時候,為了表現出特殊的創意,可以將文字的排列做其他方式的設計,配合詩的主題與意境,讓詩的形式更活潑有趣,例如:平底式、階梯式、圖...
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康夫子語文潛能開發2:童詩創作基本秘笈
2020
02
17
09:26
句子整齊到不行的一首詩 風拂過不知名的草(美國萬佛聖城) 小船被浪湧動著 秋深了 【康夫子開講】 這些秘笈說穿了是個人創作的一些心得,參考一些前人的理論,不是金科玉律,有些地方難免不周圓,當作參考罷了。 秘笈一:分行。童詩原則上是一句一行。為了不侵犯別人的著作權,舉的詩例都是本人創作的,這樣也方便現身說法,說明創作的靈感或動機等等。 與風共舞 風拉著雲跳舞 雨滴是狂舞後的汗珠 風拉著樹跳舞 落葉是狂舞後的汗珠 &nbs...
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康夫子語文潛能開發1--康夫子開講
2020
02
16
10:09
台中當代女藝展活動 屏東潮州高中演講 淡水天生國小演講 古蹟一隅看落葉 曼谷朱拉大學教書 兩岸兒研會年會學生表演 淡江大學中文系演講 淡水觀潮廣場開幕朗詩 天生國小童詩班合影 康夫子語文潛能開發教室開鑼 2018.11.02,突發奇想,在臉書上成立康夫子語文潛能開發粉絲頁,希望當成一個可以與同好者交流的平台,結果自己沒有常常上臉書,也沒有廣邀人...
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