【康夫子開講】
秘笈四：少用連接詞。
所謂連接詞就是：與、和、因為、所以、然後、接著、雖然、可是、而且等等，連接詞讓句子形成某種邏輯關係，讓句意更清晰明白。詩是一種比較精鍊、跳躍式的文體，寫詩的時候，基本上一句一行的寫，要表達的意思已經很清楚了，所以連接詞可以不用寫在詩裡面，避免散文化。剛開始學寫詩，我們要避免用那些連接詞，讓句子更有詩味！不過，適當的運用連接詞，卻另有一番加強語氣的特殊效果！等大家多寫詩、多讀詩以後，自然而然就能體會連接詞的妙用！下面舉兩首詩為例（春天、冬天各一首）
迷宮
野花布置一座迷宮
邀請好朋友來尋寶
蜜蜂沿著紅花的路飛
找到一罐幸福的花蜜
蝴蝶沿著黃花的路飛
找到一件美麗的衣裳
青蛙沿著白色的路跳
找到一個歌唱的舞台
蝸牛沿著紫色的花爬
慢慢爬，慢慢爬
終於找到一個安樂的小窩
原來野花布置了一座
春天的迷宮
這首詩用到「終於」、「原來」兩個連接詞。
春天姹紫嫣紅，即使是野花也是繁花競勝，那些花看得我眼花撩亂，簡直就是一座「花迷宮」，於是創作了這首詩。全詩分成六段，第一段是起式，做個序言（這在我的詩是比較少見的），後面四段是並列式的鋪陳，分別用蜜蜂、蝴蝶、青蛙、蝸牛，寫出他們在不同的花裡面，找到不同的東西。其中前三段句式整齊，蝸牛這一段破格，一方面求變化，一方面強調蝸牛的「慢」，「終於」兩個字點出之前的路很長很辛苦。最後一段回應第一段，恍然大悟說野花迷宮原來是春天布置的，野花也只是其中一個角色。
冬天
關上所有的門窗
我以為
冬天已經被我關在外面了
沒想到冬天像間諜
不知道從哪裡
偷偷滲透進來
我的耳朵僵硬了
我的兩腿冰凍了
還滲透到我的頭腦裡
害我數學算不出來
作文也寫不出來
不過
冬天也會當和事佬
它讓兩隻死對頭的貓
相親相愛的
窩在一起
這首詩用到「以為」、「不過」兩個連接詞，另外，「已經」、「沒想到」、「還」、「不知道」幾個詞，都相當口語化。整首詩是一個「牽拖」的概念，就是自己懶，卻說是天氣不好，所以頭腦也鈍掉了。第三段的「滲透」呼應第二段的「間諜」，我自己覺得有創意，小朋友應該懂吧！詩的結尾來一個逆轉，就是愛吵架的貓變相親相愛了！
住在淡水的我，寒流來時的確冷到牙縫裡。不過近年來，不知是地球暖化還是習慣了，並不覺得淡水冷。
今天先開講至此，下回再開講！
